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有同理心才懂真心道歉

【有同理心才懂真心道歉】am730 邱振明   3歲的哥哥在玩玩具車,2歲的弟弟一手拿走,哥哥馬上搶回並打弟弟。哥哥一抬頭,發現父母目睹情況,馬上向弟弟說:「對不起!」隨即跑掉。當孩子傷害到別人,成人最常要孩子

按孩子天賦實現夢想

【按孩子天賦實現夢想】am730 邱振明   公開考試進行得如火如荼,孩子緊張,父母往往更緊張,期望考出好成績。以前的父母無甚學識,大都不懂亦無時間理會,只會噓寒問暖。現在父母多有學識又會監督孩子,即使無時間也請人代勞。   家長首先需要放鬆,別把你的壓力變成孩子的壓力。時有聽聞家長的情緒令孩子寢食不安,甚至頭暈上吐下瀉,影響從心理延至生理了

世衛:不要困著孩子

【世衛:不要困著孩子】am730 邱振明   世界衛生組織最新指引:兒童要多活動!這指引較少報道,卻與一同發布的電子屏幕指引:2歲以下不看和2至4歲愈少愈好,同樣極為重要(我建議6歲前不看電屏)。   世衛指1歲前不應束縛著嬰兒多於1小時,例如各種嬰兒坐臥設備、孭帶等。筆者則建議完全不

走塑膠地墊

【走塑膠地墊】am730 邱振明   嬰兒活動塑膠地墊十分流行,防撞、防滑、防水、易清潔、色彩鮮艷,甚至印上字母、世界地圖供學習。有的家整個都鋪滿膠墊,卻不知可能成為孩子的發展障礙。   翻身、撐起來坐、爬和行都需要實在的支撐點,動作才發展得好;地墊較軟,令正

環境太保護 錯設安全網

【環境太保護 錯設安全網】am730 邱振明      參觀過很多幼兒中心及示範嬰幼兒房,都有兩大特點:一是到處鋪滿防撞膠墊以保安全,二是色彩鮮艷,吸引孩子留在房間、刺激孩子視覺。   牆壁鋪滿防撞膠墊是以防孩子受傷。但環境太安全,安全網錯設了,孩子就少了機會學會處

中三前不應考試

【中三前不應考試】am730 邱振明   接連有兒童和青少年輕生,調查又指有三成小學生潛藏自殺念頭,最高危是小六生,實在令人傷感。學業、家庭、社會環境壓力,令孩子易生情緒問題。家人教師要多留意關心,導以正氣。   小六生升中不易適應,再加上自幼兒開始已操練過度,心理質素不佳就容易倒下。12至15歲更值青春期急速成長,荷爾蒙劇變,難以專注於學業,但現今的教育

當兒童看到恐襲新聞

【當兒童看到恐襲新聞】am730 邱振明   「為甚麼他用槍射人,很多人倒下!媽媽,我好驚啊!」即使你沒有給孩子看電視,或已定下上網規則,他們還是有機會在公共空間的廣播、社交媒體或同學朋友口中得知影響世代的重要的事件。與其視而不見,家長不如和孩子好好面對。   當然我們不是事無大小,排山倒海的給孩子灌資訊。筆者當過記者,不建議6歲以下幼兒看電視新聞,因其本

芬蘭廢除學科的假新聞

【芬蘭廢除學科的假新聞】am730 邱振明 「芬蘭正式廢除中小學課程教育,成全球第一個擺脫學科束縛的國家!」一個網上內容農場近日再分享這「新聞」,指芬蘭將在明年前廢除中小學的學科教育,全面採取情境和主題式教學。 筆者向芬蘭教育界人士查證,他們直言這是假新聞,源自2015年英國《獨立報》大字標題「芬蘭學校廢除學科以『主題』取代」的報道,芬蘭教育文化部已澄清並

BB要識主動安全

【BB要識主動安全】am730 邱振明 上回建議給孩子多玩真實的玩具和工具,有讀者問危險嗎?幼兒真的可入廚房嗎? 安全第一是對的,但甚麼是安全?譬如我們的孩子3歲已用生果刀切蔬果,危險嗎?每當我在本地和國際幼兒教育會議播放幼兒切檸檬的片段,讚嘆之餘也會有人問安全嗎?是的,這是經過專人引導,觀眾不應隨便模仿。 首先「被動安

不用買假裝玩具

【不用買假裝玩具】am730 邱振明 假廚房、假刀切假生果、假聽筒扮醫生等玩具,其實不是孩子最需要的。心理學教授Angeline Lillard的研究發現,幼兒玩建基於真實活動的遊戲,身心發展得比玩假裝遊戲(pretend play)要好。 當研究員問3至6歲的孩子,想玩假裝遊戲或真實活動,大多數答更喜歡真正的活動,而不是假裝的替代品。如讓孩子自

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