【生命教育 日本電影禮儀師奏鳴曲】教育專欄　黃建平

　　上一篇「綠野仙師」，飾演書畫大師的老者在「禮儀師奏鳴曲」#裏是從事殯葬業老行尊。

# 殯儀師恭敬盡禮從事，影片始終悠悠大提琴，故名。

　　故事由樂團演奏貝多芬第九交響曲最後的樂章「歡樂頌」#開始，鏡頭一轉，樂團解散，主角大提琴手失業，不敢告訴妻子，暗中應徵一份無需經驗的工作，原來是扮作死去的人，由殯儀師傅為他清潔更衣！整個過程一絲不茍，拍成的紀錄片，自然是用做宣傳，讓客戶瞭解殯儀公司的服務。

# 又稱快樂頌。德國詩人席勒1785年創作，現為歐盟盟歌。意涵世界大同。

　　誤打誤撞入了行，擔任老闆的助手，在家屬哀戚的注目下，為逝者化粧更衣，所有動作，一如茶道工序﹝日日是好日﹞或觀賞自然﹝綠野仙師﹞，全神貫注，二人衣裝合禮，儀容肅穆，跪坐在榻榻米上，先向死者與喪家行禮，再手持摺好的方巾，由上而下揩拭遺體，這一切，赤裸裸的身體並非眾目睽睽之下進行，而是用被單蓋住，無人直接看到死者的遺體，包括殯儀師。

　　他跟師傅出入了很多次家庭 # 殯儀服務，大概是藝術的薰陶和天性使然，他敬謹莊重，師傅亦感覺孺子可教，直至接到一個死去多日的婆婆案子，凌亂的屋子，發臭的屍體，嗅覺忍住惡臭，視覺忍住恐怖，配合老闆的專業，終於完成了任務。但離開之後，嘔吐不止，然後逃避上班，坐在河堤上苦思。

# 電影裏，殯儀在屋內進行，至親目睹整個「禮儀」過程，與香港殯儀館大不同。

　　期間，妻子懷孕，師傅鼓勵，師徒一番「飯醉」對話後，他從新投身工作。甚至為離家多年的亡父服務，他依稀記得和父母在河道遊玩，父親給他一顆石頭。一接噩耗，找到爸爸孤獨去世的漁港住所，他獨當一面擔當「禮儀師」，在孕妻陪伴下，忍淚透過細緻優雅的動作，消融了父子遺憾。肚子裏的新生命，悲欣交集的年輕夫妻，冰冷的屍體，三代人的生命美妙地聯繫了。

　　日前，認識一位準爸爸，太太七月臨盆，然後赴歐洲讀博士，他十分擔心陌生的環境和收入。因為我有一個類似難題的朋友，就說：家庭第一，老婆至上，還有，看到自己或另一半怎樣長大，價值之大，超過一切，再說，聰明的你，一定有好辦法。否則，遺憾終身！

　　生命是莊嚴的，嬰兒出現，老人逝去，一喜一悲，如果能明澈生死，同樣歡樂愉悅。

　　我們的教育，由揠苗助長到拔苗助長*，再到今天的有意無意地明放暗藏一些與教育無關甚至還有害的東西，對得起幼嫩的生命和青春無限的生命嗎？

*揠苗助長是孟子的諷喻，癡人自作聰明；拔苗助長是胡搞成語，拔了的苗還能生長嗎？

@ 20190218 春雨濕潤 生命與希望永恆

【黃建平】 中文中史通識國語退休教師，關心寫字問題，害怕教育成為心身靈斲斷途徑，深信古今哲人互通
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