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鋼管舞背後討好家長的心態

【以鋼管舞討好家長的心態】am730 邱振明

開學找「專業舞蹈員」表演,背後目的是告訴家長,幼稚園能教孩子十項全能。討好家長的背後,是以商業運作模式來吸引更多學生,討好老闆,他朝一日集團上市賺大錢。

 

校方卻想壞腦,或者商業已蒙蔽了一切,並低估了家長的道德價值。他們大概在想:當各家都在表演古典及現代舞,如何創新?就來一個性感美女跳鋼管舞,讓女孩子都學會「女人味」,就這樣走火入魔了。教育人都不會這樣想,但當教育商業化、產業化、上市化,只向家長、老闆、股東交代,而不是孩子,這樣的市場推廣招數會層出不窮。

 

校方也不知道,教育目標是教孩子自己學。被動收看表演或教學,從教育方法來看是大落後,老師應是準備好環境讓孩子主動建構的。故此操練幼兒表演給成人看,不符合幼兒自然發展。

 

開學第一課,很簡單,先給幼兒一個公園。玩耍並做大量「勞動」遊戲,打水、掃地、種植等等,在室內也是。對,就是往時師父教徒弟的第一招,勞其筋骨。只是現在的幼稚園與原意--幼兒的花園--相距甚遠。幼稚園缺乏空間,反過來學坊間playgroup式活動,甚至引入成人的高度刺激活動,可悲。

 

民國的開明課本,第一課是「先生早,小朋友早」,從識禮開始。我們小時候也是先學莊敬自重、學友互愛、尊師重道,開學甚麼表演也沒有。教育有原則,再加上跟隨孩子,就不會走偏。但很多只是搞一盤教育生意,而又無皇管。

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兒童無限由劉詠思及邱振明於2006年創立,十多年來聯同一群一心為孩子學習的國際蒙特梭利老師,在華人社區推廣蒙特梭利教育,致力於家長教育、兒童培育、教師培育和幼兒研究,並創立香港蒙特梭利研究及發展學會,加強與國際蒙特梭利機構作學術交流。目前為香港唯一美國蒙特梭利協會(AMS)教師培育中心及全會員學校。我們的團隊共有16位AMS老師,共108年蒙特梭利學校經驗。
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