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上善玩水

【上善玩水】am730 邱振明

  成人看孩子「玩」,常帶著負面的感覺,不認真、hea、挑戰權威。但玩耍對小朋友來說,卻等同成人認真地工作,以此成就自己,一點也不兒戲。

 

  水對孩子更是不可多得,可以說是終極玩具。任何情況搞不定,給孩子玩水就能安定下來。當孩子置身於海灘或水池,自由自在,身心舒暢。成人也是,洗個熱水澡、泡個溫泉浴,緊張情緒立即舒緩。水最能洗滌心靈,香港的幼兒學校卻缺乏戶外空間,更遑論玩水區,徒然失去重要的教育或治療工具。

 

  玩水方法千變萬化,無預設結果地玩,最能激發無限的想像和創意。水從手指間流走,又可用不同工具盛載。洗澡時橡皮鴨浮,肥皂沉,肥皂加水產生泡泡,泡泡在飄移,他在想像。能坐的嬰兒開始自己玩洗手、1歲多自己倒水喝,一連串水的活動由此展開。豐富的感覺探索、全身活動體驗、認知物性、再想像創造,全腦在動。

 

  那麼洗澡後不肯上水怎麼辦?就讓孩子玩到夠!這是專注力,嬰幼兒的專注力由此建立,透過活動而不只是讀書。天氣冷也任玩嗎?預備好環境就可以,開暖爐,不時加暖水。

 

  玩水令浴室全濕又怎麼辦,要制止嗎?弄濕了承擔清理的後果就是,再將玩水連結上多程序的清理活動,協調、專注、秩序和服務家庭的能力一併激活。我們小時候其實很多這些機會,只是現在成人都24小時盯著孩子,也太緊張了。大家一起玩水吧,上善玩水。

  

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兒童無限由劉詠思及邱振明於2006年創立,十多年來聯同一群一心為孩子學習的國際蒙特梭利老師,在華人社區推廣蒙特梭利教育,致力於家長教育、兒童培育、教師培育和幼兒研究,並創立香港蒙特梭利研究及發展學會,加強與國際蒙特梭利機構作學術交流。目前為美國蒙特梭利協會(AMS)全會員學校。我們的團隊共有16位AMS老師,共108年蒙特梭利學校經驗。
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