【６歲前少用電子貨幣】am730 邱振明

　　世界急速電子化，一張卡、一個電話嘟一嘟，就可以乘車、食飯、取得貨物，以致有些幼兒甚至小學生以為生活是不用「付錢」的。大家切記，6歲以前必須有真實和具體的經驗，使用現金，或以物易物，孩子才能實實在在的打好理財基礎，以及感受金錢交易以外的社交體驗。在6歲孩子面前，家長最好也付現金，不網上購物。

　　看看整個現金交易前前後後的過程：外出前先想好做甚麼，所需金錢多少，放好在銀包袋好，購買前先看看價錢，數算夠不夠錢，然後付錢，或需找續，期間會與司機、侍應和售貨員互動，之後放好錢包回家數算，紀錄每日財政。除了具體學數學，孩子還學會獨立而有秩序地理財，認知和社交能力得以發展。

　　相反，如果使用電子貨幣，就會略過不少細節。成人的方便，或希望孩子早點運用科技，反而剝削了他們豐富的學習經驗，而且電子付費，感覺好像取之不盡的，令人過度花費也不知。太抽象虛擬，有時連成年人也認知不了，孩子又怎能理解呢？

　　其實青少年也喜歡用現金的，美國一項調查發現大部分青少年不想用電子貨幣，使不少人已手機不離手。原因之一是現金無眼追蹤不到，電子貨幣則受著家長監視。記得小時候，父母給一些零用錢後就不大過問，花費多了有時要捱麵包，但就此學會理財，培養出自律。

　　青少年本來就重視天賦人權自由，但當他們長大成人，為了方便，為了融入社會制度和規範，還是乖乖的使用電子貨幣，許多價值觀念把持不住，故此相關教育非常重要。