【電影「童幻逆緣」與執筆】教育專欄 黃建平

       何以執筆姿勢錯得那麼普遍而嚴重？因為大家不知道出了問題，甚至並不在乎！雖然兩三歲小孩天生自然正確，青少年和成人持筆不寫時也多數自然正確，實際上卻錯得一塌糊塗。這類現象，只要細心觀察，比比皆是。

       電影「童幻逆緣」，構思美妙，演繹細膩：五十年前，少女獨自赴紐約尋母，演舞台劇的母親怕女兒影響藝術生命，幸好年輕哥哥照顧她，在紐約成長、結婚、喪夫，和兒子製作出世界最大的紐約模型；五十年後，小鎮十二歲男童，圖書館工作的母親車禍去世，憑一點點圖書資料到紐約尋找從未見過面的父親，一聾一啞老少竟然相遇，更巧是兩人的祖孫關係。可惜全片執筆畸形，包括她和他以及另一個孤獨渴望朋友的黑少年，實為此心靈藝術片的美中不足。

       國語影片「老師，你會不會回來」，背景是臺灣1999年921大地震，高雄師範大學畢業的王政忠到南投山村一所國民中學教書，將野孩子變得努力向上，王老師兵役期間，請假回鄉，探望震災後的國中，在帳篷上課，讓學生畫下理想的家園，少年男女用顔色粉筆拿筆的手勢無不放鬆自然。

       幼兒拿筆為甚麼正確？跟大人一般没有直接關係，幼兒看到父母兄姐寫字，也想拿筆塗塗畫畫，只要給他一盒顔色筆，短短的，粗粗的，不用指導，自然而然，有時整個手掌握筆如拳，有時用指頭夾筆甚至完全正確，無論哪一型，肯定不用死力，如果大人稍稍正確引導，頭三根手指夾筆，整個手形就會呈圓球三角形，最自然最舒服。

       不過，一旦用普通鉛筆做功課，無休止地抄寫中文字的點、横、竪、 折、勾、撇、捺、挑，它不像英文字，只是不停畫圈，簡單很多。而這八法構成的漢字，幼小的兒童被要求每個寫一行甚至全版，既複雜又重複，反覆地抄寫，絲毫樂趣都沒有，遇上復活節放假，嚴格的學校會指定更多抄寫，美其名溫故知新云云。

       持筆不寫若有所思時，為甚麼手勢會正確？秘訣就在自然放鬆，狀態天然，怎麼會錯呢？可是一到寫字，馬上指頭手掌身心全部緊張，在還没有下筆寫之前，已經完全變形：手指屈曲，或一二指緊貼，或拇指包食指，或食指包拇指，乃至其他奇形怪狀，不一而足。

       因此，注意持筆不寫時的自然狀態，輕輕伸縮，慢慢上下前後，感覺鬆弛中的力度，再在紙張左右平行移動，上下移動，左右畫圈，以上三式一一自如了，可以練習寫英文字母，由小草 a 到 z，類似不停畫圈 。嘗試享受執筆的快感樂趣。

       至於學童幼兒，顏色筆、水筆等任何不至於使用死力的筆，隨心塗鴉、畫畫，自自然然，有何困難？恢復天然能力，一點不複雜，反覆%錯誤，依於胡底？反覆正確，快樂無比！
%知道恢復、複雜、反覆的簡體字嗎

        最後，請一件開心事：
        廣華急症室一位分流姑娘，執筆完全自然正確，荒漠綠洲，令筆者忘憂，十分愉快#。

 # 提起愉快，史匹堡電影「挑戰者」、印度片「打死不離歌星夢」中的執筆都正確，後者女主角更一再正確，其他人也好幾個都對，實在大有可為。

丁酉仲春復活節