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七歲前不應寫字真的嗎?

【七歲前不應寫字真的嗎?】am730 邱振明

  前文談到有人過早教phonics,網絡上又流傳的另一極端:指學齡前的孩子不應寫字。流傳的是一張製圖(見本帖文評論),兩張x光片配上一段文字:「看看典型幼稚園孩子的手和典型7歲孩子的手之間的差異。有父母經常問為甚麼學齡前的孩子還不能寫字,這就是為甚麼!他們的手(和大腦)仍在發育,尚未完全成熟。」

  現在流行fact check,也就事實查核一下。首先製圖無出處,無提供相關研究或理據,無指出兩張x光片和何時寫字有何關係。再看看真實情況是怎樣,在跟從孩子發展的幼兒學校,孩子大約2歲就拿筆繪畫,3、4歲就能完美地執筆寫字,這就是蒙特梭利教育中「寫的敏感期」。當然在此之前,孩子已透過各種工作和遊戲間接地鍛煉小手,1歲多拿著塗醬刀切香蕉,未到2歲拿著餐刀切青瓜、以前三指拿筷子等等。

  這製圖講述如何為書寫作準備倒是對的。「去玩吧!麵團、填色、切割、黏貼、戶外遊戲、挖土、感覺遊戲、裝扮遊戲、科學實驗、串珠、拼圖、扔球等。所有這些都有助於手的發展。」

  製圖往往就是這樣,簡簡單單不全面,有些對,有些錯。但在這不加思索就轉發的年代,往往一按就發,知識就此愈傳愈錯。正如fact check網站所言,寫的要負責,傳送過的也要為傳錯訊息負責。

  誠然,有些幼稚園三歲就催谷寫字,但問題是在催谷,強迫過度操練,要求用力,以致執筆錯誤,並傷及筋骨。但只要不強迫,而是由孩子自由自在的執筆寫字,他自己會知道何時寫夠就停下來,又何須由大人定奪何時寫字。

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兒童無限於2006年創立,十多年來一群一心為孩子學習的國際蒙特梭利老師,在華人社區推廣蒙特梭利教育,致力於家長教育、兒童培育、教師培育和幼兒研究,並創立香港蒙特梭利研究及發展學會,加強與國際蒙特梭利機構作學術交流。*香港首個及唯一教師教育課程,獲得美國蒙特梭利學會 AMS 隸屬及蒙特梭利教師教育認證委員會 MACTE 認證資格。
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