放寬防疫措施不要忘記學童
【放寬防疫措施不要忘記學童】思考香港 邱振明 政府放寬防疫措施,可惜未有提及學校,對學校的措施仍比大部份地方的嚴厲,希望稍後會有好消息公佈。大陸醫官明確表示新冠與流感相若,香港有醫官亦同意,施以處理流感的措施就足夠。我們促請政府進一步為孩子的教育和心理著想,儘快撤銷對學校的過度防疫措施,包括: 1. 取消每日快測 ,除了醫學界說的浪費之外,此舉影響孩子
蒙特梭利方法教八段錦 孩子由動入靜
【蒙特梭利方法教八段錦,孩子由動入靜】思考香港 邱振明 根據學者推算,新冠病大部份人已感染並自行痊癒,產生了自然抵抗力。但除了新冠以外,流感亦年年有,所以大家應強身健體,扶正祛邪,方為正道。華人傳統增強抵抗力的方法十分值得學習,例如煮中式保健湯水和練習八段錦等運動,我們從小就可以教導孩子。 八段錦是中國民間廣為流傳的健身方法,動作簡單精要,卻能活動
為何我的孩子常生病?不良教養方式要改善!
【為何我的孩子常生病?不良教養方式要改善!】思考香港 邱振明 近日不斷聽到我們冬天受着新冠病和流感夾擊,但感冒西醫又治不了,會不會令你很害怕? 唯有長期戴著口罩?減少帶孩子外出?但是醫生又告訴你,缺乏與他人和大自然中的病毒和細菌接觸,又會令孩子抵抗力低,那豈非陷入惡性循環?差不多全世界都復常了,台灣戶外也不用戴口罩了,我們還要以消極的方法去逃避嗎?
把假裝玩具都丟掉
【把假裝玩具都丟掉】思考香港 邱振明 假廚房、假洗手間、用假刀切假生果、用假聽筒扮醫生等玩具,美其名叫假裝玩具,孩子可用來玩假裝遊戲,但孩子真的需要玩這些嗎? 心理學教授 Angeline Lillard 問3至6歲的孩子,想玩假裝遊戲
為孩子解心理疫毒 成人以身作則
【為孩子解心理疫毒 成人以身作則】
為孩子解心理疫毒
【為孩子解心理疫毒】 新學年快開始,為孩子解心理疫毒刻不容緩,過度的防疫措施已嚴重影響孩子的身心成長和發展。 全世界很多兒童上學口罩也不用戴,本港的入境限制也放寬了,但香港學生新學年還只可上半天課,還有一系列過度的防疫措施,教育界應要求當局大幅放寬防疫措施,使一切回復正常。 1. 外國的孩子天天在呼吸新
給路易小王子一點空間
【給路易小王子一點空間】思考香港 邱振明 在英女王登基70週年慶典搶盡風頭的4歲路易小王子Prince Louis,成為頭條新聞和網絡熱話,從瘋傳的片段來看,路易有時無心欣賞慶祝活動,頻頻做出各種表情,戰機經過時掩耳大叫、皺眉頭、鼓起腮等等,還有對媽媽凱特Kate扮鬼臉,凱特看來有嚴肅地與他溝通,他則依然故我,但基本上他沒有騷擾到他人。民眾和傳媒反應兩極,不少人認為古
停止語言暴力由成人做起
【停止語言暴力由成人做起】am730 邱振明 在外國一些服務櫃枱會在當眼處豎起告示牌:「請尊重我們的同事:以言語或動粗侵犯同事,我們會報警」。這種態度十分值得我們學習,即使有不滿、爭執或衝突,成人仍應平心靜氣處理。孩子在日常生活中,耳濡目染吸收了這種文化,也會彬彬有禮,以互相尊重為基礎。 有些社會到處都是類似的告示牌、口號或文宣,代表當地社會這些問
金句必須註明出處
【金句必須註明出處】am730 邱振明 「我聽到了然後忘記了,我看到了就記得了,我做到了就理解了。」這據稱出自蒙特梭利的金句十分流行,大概道出了主動體驗學習比只被動聽到或看到來學習要好,言教不如身教。但是同一金句,又流傳著由孔子以英文說出的版本:「I hear and I forget, I see and I remember, I do and I underst
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